РЕГИОНАЛЬНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПО ИНКЛЮЗИВНОМУ ОБУЧЕНИЮ
В соответствии с планом работы Союза профессиональных образовательных организаций Приморского края на 2020 – 2021 учебный год, 13 мая 2021 года на базе КГБ ПОУ «Автомобильно – технический колледж» города Уссурийска проводилась IV региональная научно-практическая конференция «Актуальные вопросы организации инклюзивного обучения в среднем и высшем профессиональном образовании».
В рамках конференции было проведено методическое объединение педагогических работников, реализующих программы профессионального образования лиц с ОВЗ. Конференция проводила свою работу под руководством Тестиной Ирины Александровны, заместителя директора по учебно – воспитательной и социальной работе, заведующей Службой социально – психолого – педагогического сопровождения студентов инвалидов, и лиц с ограниченными возможностями здоровья КГБ ПОУ «АТК».
В конференции принимали участие заместители директора, занимающиеся вопросами инклюзивного образования, преподаватели, мастера производственного обучения, социальные педагоги, педагоги – психологи, представители общеобразовательных и специальных (коррекционных) школ, специалисты сопровождения, сотрудники учреждений и организаций и фондов, заинтересованные в развитии инклюзивного образования.
Целью научно-практической конференции являлось: обсуждение актуальных проблем реализации инклюзивного образования в профессиональных образовательных организациях; рассмотрение опыта, сотрудничество, перспективы образования и формы социализации обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ, а также определение тенденций развития инклюзивного образования в Дальневосточном регионе. Рассматривались вопросы координации межведомственного взаимодействия с профессиональными образовательными учреждениями края и региона для обеспечения качества, доступности и непрерывности процесса образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Обсуждалось сотрудничество и обмен опытом профессиональных образовательных организаций по вопросам обучения инвалидов и лиц с ОВЗ.
Программа Конференции включала в себя обсуждение вопросов по следующим направлениям:
- Нормативно-методическое и информационное обеспечение инклюзивного образования.
- Разработка адаптированных образовательных программ для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
- Представление лучших практик по созданию специальных условий для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
- Формирование социально-активной среды для развития личностных и профессиональных компетенций у лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Социальные и проектные технологии.
- Создание интерактивной образовательной среды в образовательных организациях разного типа, адаптированной под нозологические особенности обучающихся.
- Психолого-медико-педагогическое сопровождение инклюзивного образования в профессиональных образовательных организациях.
- Вопросы подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических работников и других специалистов образовательных организаций по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.
- Региональные модели развития инклюзивного образования: вопросы управления и организации.
- Социальная адаптация и психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ и инвалидностью.
- Образовательная практика инклюзии: технологии и подходы.
- Специалисты системы сопровождения лиц с инвалидностью и ОВЗ.
- Особенности ведения профориентационной работы среди обучающихся с ОВЗ и инвалидностью.
- Взаимодействие с работодателями и содействие трудоустройству обучающихся с ОВЗ и инвалидностью.
- Развитие инклюзивной среды на уровне высшего образования.
- Информационные технологии в инклюзивном образовании.
- Проблемы кадрового обеспечения инклюзивного образования
- Научно-исследовательская деятельность студентов с ОВЗ и инвалидностью.
- Инструменты становления профессиональной социализации лиц с ОВЗ в системе профессионального образования.
- Направления деятельности педагогических коллективов по развитию конкурсного движения.
- Проблемы и перспективы проведения конкурсов «Абилимпикс»: региональный аспект.
- Участие волонтерского движения в формировании социально-активной среды для лиц с ОВЗ и инвалидностью.