КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ПРОМЫШЛЕННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» » Архив блога » Международный день инвалидов

Международный день инвалидов

3 декабря Генеральной Ассамблеей ООН установлен как Международный день инвалидов, который лучше и правильнее называть Международным днем людей с инвалидностью.

Традиционно в этот день в Российской Федерации для инвалидов проводятся различные мероприятия с участием общественных организаций инвалидов в целях привлечения внимания всего общества к сложностям, с которыми сталкиваются инвалиды в повседневной жизни.

22 декабря 2015 года в лекционном зале  Промышленно технологического колледжа состоялся урок Доброты, целями которого являлось формирование гуманного отношения и сопереживания к проблемам людей с одновременным нарушением зрения и слуха и повышение информированности о проблемах слепоглухих людей.

Активное участие приняли  студенты  первых и вторых курсов  групп № 81, 82, 51 по профессиям Повар, кондитер и Мастер общестроительных работ.

Урок подготовлен и проведен  мастерами производственного обучения Бобровой Инной Витальевной и Адиловой Татьяной Юрьевной с участием студентов Герасименко Дарьи, Киселевой  Екатерины и  Швец Ксении, которые декламировали стихотворения о доброте.

Людей не видя пред собой, Не замечая в сквере лавочки, По улице идет слепой, Потрагивая землю палочкой.

Его толкнут, Пройдут вперед, И тотчас, торопясь вмешаться, Какой-то зрячий призовет Быть чуткими И не толкаться.

Но слышу голос я его, Негромкий в человечьем гуде: — Толкайтесь… Это ничего… Я буду знать, Что рядом — люди.

В. Федоров

В ходе урока были затронуты актуальные вопросы жизни людей с ограниченными возможностями:

КАК ЧЕЛОВЕК МОЖЕТ НАЛАЖИВАТЬ КОНТАКТЫ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ ПРИ ОТСУТСТВИИ ЗРЕНИЯ И СЛУХА?

КАК НЕ ОБИДЕТЬ СЛЕПОГЛУХОГО ЧЕЛОВЕКА?

КАК ПОМОЧЬ СЛЕПОГЛУХОМУ ЧЕЛОВЕКУ?

Студенты познакомились с таким способом общения со слепоглухими людьми, как  «дермография» – письмо на ладони печатными буквами и  азбукой «даклилологией», где каждой букве русского алфавита соответствует определенная конфигурация пальцев.

В ходе урока использовались фрагменты из  фильма «Слово на ладони».

Цель урока – обращение взгляда студента на свой собственный духовный мир, возникновение в нем потребности в нравственном улучшении и самосовершенствовании,  возможности ответить на самые важные для себя вопросы: «Каков мир вокруг него? Каково его место в этом мире? Как ему жить в нём?»   - была достигнута.

«…Независимо от того, ждут от тебя добро или не ждут его - Твори добро. Независимо от того, заметят твоё добро или не заметят его - Твори добро. Независимо от того, принимают твоё добро или отбрасывают его - Твори добро. Независимо от того, чем будут платить тебе за добро: добром или злом - Твори добро. Твори добро и ни у кого не спрашивай разрешения, Ибо никто не властен над твоим добром…»

Обсуждение закрыто.